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轉知「高級中等以下學校及幼兒園英文版教師證明書及英文版教師資格認可證明文件申請作業要點」第3點、第4點,業經教育部於中華民國114年11月25日以臺教師(四)字第1142602975A號令修正發布
人事主任
-
本站消息
| 2025-12-03 | 點閱數: 10
依據教育部114年11月25日臺教師(四)字第1142602975B號函辦理
轉知-勞動部114年11月21日令修正發布「育嬰留職停薪實施辦法」第2條、第9條一案
人事主任
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本站消息
| 2025-12-03 | 點閱數: 11
依行政院人事行政總處114年11月24日總處培字第1140024603號書函辦理
〈轉知〉轉知文化部辦理115年度「培育台語家庭計畫」挑戰及獎勵須知,請協助公告宣傳,請查照。
教務組長
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| 2025-12-01 | 點閱數: 14
說明: 一、 依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、 文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」,旨在增進國人台語傳承意識,鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類,並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金,相關審核作業均由「台語家庭會員平台」辦理,以促進台語於家庭及社群中的日常化使用。 三、 因應晚婚、少子化及多...
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公務人員留職停薪辦法第5條、第6條、第9條條文,業經考試院、行政院民國114年11月12日考臺銓一字第11400043161號、院授人培揆字第11400028512號令修正發布一案
人事主任
-
本站消息
| 2025-11-26 | 點閱數: 12
依銓敘部114年11月18日部銓四字第1145897354號函辦理
〈轉知〉轉知桃園市志願服務協會辦理「2026桃園市台灣台語講故事比賽」活動一案,請查照。
教務組長
-
本站消息
| 2025-11-26 | 點閱數: 23
說明: 一、 依據桃園市志願服務協會114年11月17日114桃志珍字第114005號函辦理。 二、 桃園市志願服務協會結合桃園市政府文化局及桃園扶輪社共同辦理「2026桃園市台灣台語講故事比賽」活動,報名至115年1月16日(星期五)或額滿截止。 三、 本活動相關問題請逕洽該協會蔡美代總幹事(電話0910128541)。 四、 檢附「2026桃園市台灣台語講故事...
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〈轉知〉有關經國國中辦理115年度創造能力資優體驗營一案,請 查照。
教務組長
-
本站消息
| 2025-11-26 | 點閱數: 18
說明: 一、 經國國中訂於12月13日(六)起辦理2梯次共12場創造能力資優體驗營,歡迎目前就讀國小六年級學生報名參加。 二、 每梯次每人限報一門課,依報名先後順序錄取,每門課酌收100元費用,於現場繳交。 三、 上課地點:經國國中創造能力資優班教室。 四、 第一梯次開放報名時間:114年11月24日(一)上午9點,第二梯次開放報名時間:114年12月29日(一)...
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〈轉知〉函轉客家委員會「115年度客語能力各級認證日程表」1份,請鼓勵所屬人員踴躍報考,並請於規劃115年度相關活動時儘量排除認證日程,以避免影響考生權益,請查照。
教務組長
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本站消息
| 2025-11-24 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據客家委員會114年11月18日客會語字第11467009891號函辦理。 二、 依據客家基本法第9條第2項規定:「服務於客家文化重點發展區之公教人員,應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境,以促進客語重返公共領域,請貴機關規劃115年度相關活動時儘量排除認證日程,並轉知及鼓勵所轄(屬)機關(構)、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證,亦請公告及協助宣傳相關訊息。 ...
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兒少3C過度使用之預防與教養研習與分享會
公告
輔導主任
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本站消息
| 2025-11-24 | 點閱數: 20
說明: 一、 依據本局114年2月13日桃教學字第1140008736號函辦理。 二、 隨著科技融入生活,過度使用3C可能影響孩子的身心發展、專注力、人際互動及作息品質。為協助家長更全面了解3C使用對孩子的影響,並掌握有效的家庭教養策略,114年度本局與亞洲大學合作辦理旨揭分享會,透過案例分析與互動交流,找到更適合自己孩子的教養方式。 三、 本案研習資訊如下: (一) ...
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115學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定
公告
輔導主任
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本站消息
| 2025-11-24 | 點閱數: 20
二、 旨揭鑑定訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章): (一) 申請資格(申請者須同時符合下列3項條件): 1、 設籍本市,有法定代理人或實際照顧者至少1人共同設籍。 2、 年滿五足歲以上未滿六足歲(民國109年9月2日至110年 9月1日出生)。 3、 身心發展狀況良好,具資賦優異特質且社會適應行為與國民小學一年級兒童相當,經家長初步評估提早入學對兒童學習有助益者。 ...
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桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫-國小非現職教師18小時研習認證計畫
輔導主任
-
本站消息
| 2025-11-24 | 點閱數: 22
二、 目的: (一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能,確保教學品質。 (二) 提供研習人員專業知能認證管道,建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 (三) 提供學習管道,精進任課教師教學能力,縮短學習成就低落學生之學習落差。 三、 辦理單位: (一) 指導單位:教育部國民及學前教育署。 ...
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